GettyImages-763160197.jpg
Copy of _13P2352.jpg

Onderwijsreis

De Onderwijsreis heeft als doel om onderwijsprofessionals met elkaar in gesprek te laten gaan over hun toekomstvisie op onderwijs en hun eigen professionalisering. 

Onze missie 

Ondernemen

Ga op reis naar de toekomst van het onderwijs

Onderzoeken

Onderzoek de trends die een rol spelen in de maatschappij en in het onderwijs

Inspireren

Inspireer elkaar met ideeën, ambities en dromen

 

 

Welke invloed heeft de digitalisering op het onderwijs? Hoe gaan we om met kansengelijkheid? Op welke manier is het onderwijs verbonden met het werkveld? Met de Onderwijsreis word je gestimuleerd om over dergelijke vragen na te denken en de toekomst van jouw onderwijs vorm te geven.  

Over de toekomstbestendigheid van het onderwijs is veel te doen. Zo voorspelt de OESO in het rapport ‘Trends Shaping Education 2022’ dat het onderwijs van de toekomst met name beïnvloed zal worden door mondiale trends op het gebied van globalisering, democratie, veiligheid, vergrijzing en de moderne samenleving. Hoe kan je er achter komen wat deze trends betekenen voor jouw eigen onderwijs? Op welke manier kan jij je als onderwijsprofessional hierop voorbereiden?

 

De Onderwijsreis biedt hierbij uitkomst door het inzetten van de scenariomethodiek.

Bij scenarioleren vindt er een collectief leerproces plaats. De deelnemers gebruiken elkaar als bron en hun afzonderlijke kennis van maatschappelijke trends en ontwikkelingen worden samengebracht. Dit scenariodenken kan op alle lagen binnen het onderwijs worden uitgevoerd. Of het nu gaat over verbeteringen op klasniveau of over een schoolbreed uitgangspunt; het spel sluit daar bij aan.

Door het spelen van de Onderwijsreis worden deelnemers gestimuleerd om:  

  • zicht te krijgen op relevante ontwikkelingen binnen de samenleving en het onderwijs;

  • de horizon van het denken te verbreden door eigen mentale modellen los te laten en vanuit een ander perspectief naar de onderwijspraktijk te kijken;

  • de dialoog aan te gaan met anderen en om een gezamenlijke toekomstvisie vorm te geven. 

 

Samen werken wij aan het onderwijs van morgen!

Ervaringen 

"'We werden meteen aan het werk gezet: met 12 (toen nog) onbekende mensen hebben we in ongeveer één uur 4 scenario's uitgewerkt over de toekomst van het onderwijs. Het spel helpt het goede gesprek te voeren over de toekomst van jouw onderwijs. Iets wat we volgens mij veel meer moeten doen."
 

Taco Knol
Docent Geschiedenis bij het Rietveld College 

"Fascinerend en fantastisch hoe zij een spel hebben weten te ontwikkelen dat binnen no-time 80 leraren, schoolleiders en opleiders die elkaar nog niet kennen gedurende twee uur op zo'n manier met elkaar in gesprek weten te brengen over de toekomst van het onderwijs, dat ze dat als zeer inspirerend hebben ervaren."

Marco Snoek
Lector Leren & Innoveren bij de Hogeschool van Amsterdam